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Claustro

Agustina Sánchez Díaz

Licenciada y Doctora en Farmacia por la Universidad de Navarra. Directora Técnica del Laboratorio alimentario de AENOR (Asociación Española de Normalización y Certificación). Es profesora del Grado en Nutrición Humana y Dietética.

Alejandro de Barrio Lopez

Graduado y Máster en Trabajo Social Comunitario y Graduado en Psicología Clínica. Especialista en diseño y desarrollo de estrategias para la Inclusión Social y Comunitaria de las personas en Riesgo de Exclusión. Docente del Máster en Psicopedagogía.

Ana Isabel Turrión Nieves

Doctora en Medicina por la Universidad de Alcalá. Licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad de Salamanca. Especialista vía MIR en Reumatología (HGU Gregorio Marañón). Integra el claustro del Grado en Nutrición Humana y Dietética.

Antonio Bernao de Gracia

Licenciado y Doctor en Farmacia por la Universidad de Alcalá. Consultor en comercio electrónico (ICSA 2000). Project Management – Fundamentals (The George Washington University, 2009). Profesor del Grado en Nutrición Humana y Dietética.

Antonio Ríos Parra

Licenciado y Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Alcalá. Especialista en Anatomía Patológica por la Fundación Jiménez Díaz. Licenciado en Odontología, Universidad Complutense. Profesor del Grado en Nutrición Humana y Dietética.

Beatriz Manzano García

Doctora Internacional en Ciencias de la Educación (Universidad de Granada) Máster Universitario en Intervención Psicopedagógica (Universidad de Granada) Licenciatura en Psicopedagogía (Universidad de Granada)

Begoña Pérez Llano

Doctora en Veterinaria por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Dietética y Seguridad Alimentaria para Colectividades por la UCJC. Directora y docente del Máster en Nutrición, Obesidad y Técnicas Culinarias de UNIR desde 2017.

Carlos Monge López

Grado en Magisterio de Educación Primaria. Realizó los Másters en Psicopedagogía, y en Formación del Profesorado de Educación Secundaria (especialidad de Orientación Educativa). Es profesor del Máster en Psicopedagogía.